關(guān)于復(fù)旦泛海國金
復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院(Fanhai International School of Finance, Fudan University,簡稱FISF)是按照國際一流商學(xué)院管 理模式和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦,專注于高端金融人才教育和金融領(lǐng)域智庫研 究的商學(xué)院。學(xué)院于2016年底成立,2017年6月正式辦學(xué),由全球 招募的優(yōu)秀學(xué)者組成核心師資團(tuán)隊。 學(xué)院以“立足國際金融視野、服務(wù)國家金融戰(zhàn)略、塑造頂級金融人 才、成就頂級金融智庫”為辦學(xué)使命,以“學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)一 流、教學(xué)項目和高端人才培養(yǎng)一流、智庫研究和社會影響力一流” 為辦學(xué)目標(biāo),力爭建設(shè)成為占據(jù)全球金融學(xué)科制高點,具有國際 影響力和話語權(quán),能夠切實回答并解決金融行業(yè)發(fā)展的重大現(xiàn)實 問題,為國家、地方、企業(yè)的創(chuàng)新驅(qū)動和轉(zhuǎn)型升級獻(xiàn)計獻(xiàn)力的真正 國際化的世界頂級金融學(xué)院。
學(xué)院目前已在全球范圍成功招募組建了一支55人規(guī)模的國際頂 級師資團(tuán)隊,包含24位全職教授、20位特聘及實踐教授、11位客座 及禮聘教授。其中,資深教授全部獲得國際一流商學(xué)院終身教職, 并且在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)科各個領(lǐng)域擔(dān)任學(xué)科帶頭人,博聞古今,學(xué)貫 中西。來自各大國際組織、政府機(jī)關(guān)和企業(yè)機(jī)構(gòu)高管團(tuán)隊的實踐 教授、客座教授和兼職教授,更將身體力行傳授學(xué)生金融實務(wù),助力學(xué)生知行一體,卓越至善。
目前,精英金融專業(yè)碩士項目EMF、金融MBA和金融EMBA項目已正式 授課,高層管理教育項目EE多個公開課程和內(nèi)訓(xùn)課程全面開花。此外, 金融DBA、金融學(xué)博士、本科以及海外合作雙學(xué)位項目也都將陸續(xù)重 磅登場,打造全國最為完備的國際化高端金融教育產(chǎn)品序列。其中, EMF項目和金融MBA項目的課程設(shè)置充分兼顧理論學(xué)習(xí)和行動教學(xué) 的合理并重,并且深度貫通EMF項目和金融MBA項目學(xué)生在國內(nèi)外著 名金融機(jī)構(gòu)、實業(yè)企業(yè)、政府機(jī)關(guān),以及金融EMBA、EE等高端項目學(xué)員 所在企業(yè)的實習(xí)和求職機(jī)遇,成就輝煌職業(yè)發(fā)展道路。
學(xué)院在復(fù)旦大學(xué)邯鄲院區(qū)和黃浦院區(qū)設(shè)立兩大院區(qū),通過立足優(yōu)勢金 融區(qū)位和建設(shè)一流硬件設(shè)施,蘊化濃郁金融學(xué)術(shù)文化的同時,充分服 務(wù)國內(nèi)外廣大金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,以及上海國際金融中心 和全球科創(chuàng)中心等國家戰(zhàn)略的規(guī)劃與實施。 我們不僅培養(yǎng)深諳金融的成功企業(yè)家,也塑造通曉企業(yè)的現(xiàn)代金融家。 我們不僅傳道授業(yè)金融科學(xué)之術(shù),更啟蒙引領(lǐng)金融人文之美。
師資力量
100%資深教授全部獲得國際一流商學(xué)院的終身教職
在學(xué)院成立五周年之際,已經(jīng)有30位教授的97篇論文先后被國際著名學(xué)術(shù)期刊接 收發(fā)表。其中,26位教授的71篇學(xué)術(shù)論文被國際A類期刊接收發(fā)表。 來自各大國際組織、政府機(jī)關(guān)和企業(yè)機(jī)構(gòu)高管團(tuán)隊的實踐教授、客座教授和兼職教 授,更將身體力行傳授學(xué)生金融實務(wù),助力學(xué)生知行一體,卓越至善。
金融MBA項目
FISF FMBA
培養(yǎng)理念
項目旨在培養(yǎng)兼具金融理論與實踐綜合能力,擁有國際視野、創(chuàng)新思維與責(zé)任感的領(lǐng)袖。
Why FISF FMBA
01 - 3R項目理念
Rigor 嚴(yán)謹(jǐn) · Relevance 實踐 · Responsibility 責(zé)任
Rigor 嚴(yán)謹(jǐn):融合深度與廣度的課程體系設(shè)計
金融與管理相結(jié)合:項目課程不僅追求專業(yè)知識的深度,更拓展金融知識結(jié)構(gòu)的廣度,特色課程與時俱進(jìn),涵蓋金融前沿理論與熱點問題,充 分提升方向選修課程的附加價值。
Relevance 實踐:學(xué)術(shù)教授與業(yè)界專家的授課模式
頂級師資不僅只是來自世界著名院校的學(xué)術(shù)教授,更有來自金融業(yè)界、政府、企業(yè)的專家聯(lián)袂登場,升華學(xué)術(shù)造詣,深耕實務(wù)技能。通過LIVE Learning Project,將理論知識傳授與行動教學(xué)緊密結(jié)合,以實現(xiàn)最具實踐價值的教學(xué)方法。
Responsibility 責(zé)任:塑造有社會責(zé)任感與創(chuàng)新精神的未來金融領(lǐng)袖
特別設(shè)置L.I.T.E.系列課程,培養(yǎng)兼具金融理論與實踐綜合能力,擁有國際視野、創(chuàng)新思維與責(zé)任感的未來金融管理領(lǐng)袖。
首創(chuàng)MBA“+”的概念
國際模塊不再局限于海外游學(xué)、交換學(xué)分等初級模式,更與世界著名院校開展深度合作,充分甄選其最優(yōu)勢學(xué)科,為項目學(xué)生創(chuàng)造收獲海外學(xué)位 或特色方向課程學(xué)習(xí)的契機(jī),實現(xiàn)真正的“+”增值教育。
三重專屬校友社會資源
真正打通金融MBA、金融EMBA和EMF多層項目體系,融匯百年復(fù)旦、泛海國金、金融業(yè)界,三重專屬校友社會資源,不僅收獲人生摯友良朋, 更體悟金融人文之美。
項目特色
深耕金融 - 核心必修課與專業(yè)選修課
課程設(shè)計不僅具有專業(yè)知識的深度,更拓展了金融知識結(jié)構(gòu)的廣度?;A(chǔ)決定上層建筑,擁有扎實的理論背景才能在實踐中游刃有余。核心 必修課程奠定堅實的理論基礎(chǔ)、架構(gòu)完整的知識框架;多元化的專業(yè)選修課程深度學(xué)習(xí)金融細(xì)分領(lǐng)域,助力學(xué)生的個人職業(yè)發(fā)展。
實戰(zhàn)應(yīng)用 - LIVE綜合實踐課程
通過綜合實踐體驗學(xué)習(xí),在實踐中掌握金融與管理理論
項目采用LIVE結(jié)合金融理論課程的創(chuàng)新教學(xué)方法,幫助學(xué)生在理解理論知識的同時解決實際問題。4-5名學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,在任 課教授和業(yè)界講師聯(lián)合指導(dǎo)下,運用課堂所學(xué)的理論知識,以解決現(xiàn)實商業(yè)世界的實際問題。在思考與分析問題的過程中,加深 對理論知識的理解與掌握,甚至形成自己獨有的知識體系。
在核心課階段,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣,在每個模塊選擇一 門課程相延展的LIVE課程,進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。而在專業(yè)選修課階段,項目提供更多更綜合的LIVE課題供學(xué)生選擇,以提高學(xué)生對專業(yè) 課程的理解程度。最后,學(xué)生通過不同LIVE課程的學(xué)習(xí),以達(dá)到熟 掌握探究事物本質(zhì)的方法,以及運用技能、算法、技術(shù)或者方 法解決問題的目的,甚至將知識元素重新組織成新的知識模型或體系。
管理升維 - L.I.T.E.系列課程
塑造有社會責(zé)任感與創(chuàng)新精神的未來金融領(lǐng)袖
隨著金融全球化的發(fā)展,對金融人才的培養(yǎng)提出了越來越高的 要求。放眼全球,世界一流商學(xué)院如沃頓商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商 學(xué)院和芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院等都開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和 商業(yè)倫理等課程。為了完成復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院金融 MBA項目培養(yǎng)兼具金融理論與實踐綜合能力,擁有國際視野、 創(chuàng)新思維與責(zé)任感的領(lǐng)袖的目標(biāo)和使命,特設(shè)置此課程。
該課程將貫穿整個金融MBA學(xué)習(xí),內(nèi)容涵蓋領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊協(xié)作、商業(yè)倫理和社會責(zé)任等,通過集中授課、講座、 工作坊和企業(yè)參訪等形式讓學(xué)生認(rèn)識和了解自我的同時,學(xué)會 認(rèn)識和接納他人,找到適合自己的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和 創(chuàng)造性思維。同時,通過一系列的人文鑒賞和公益活動,培養(yǎng)團(tuán) 隊協(xié)作能力,拓寬視野和格局,提升社會責(zé)任感和使命感。